TALLER ONLINE

LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN LA CREACIÓN CINEMATOGRÁFICA

¿Por qué el cine es una forma de presentar el mundo? ¿Qué significa acompañar a niños, niñas y adolescentes en procesos de creación cinematográfica? ¿Qué implica su rol como autores y qué comprende nuestro rol como guías?

Este curso-taller invita a considerar a las niñas, niños y adolescentes como autores cinematográficos y pensar desde allí cómo acompañarlos en experiencias con el lenguaje audiovisual.

Se propone una reflexión teórica y práctica sobre los puntos fundamentales para comunicar los saberes técnicos-teóricos del quehacer audiovisual y realizar proyectos cinematográficos con niñas, niños o adolescentes. El recorrido será a través de material audiovisual, autores fundamentales en el campo y experiencias del grupo en relación al cine.

A lo largo del curso cada participante desarrollará un proyecto de taller audiovisual para niños, niñas o adolescentes que contemple características propias de su entorno.

 

Objetivo general

Este curso tiene como objetivo reflexionar acerca de las infancias y las adolescencias en la creación cinematográfica y explorar el rol del educador en este proceso.

Objetivos específicos

  • Reconocer a los niños, niñas y adolescentes como autores.
  • Indagar y caracterizar la creación cinematográfica con niños, niñas y adolescentes.
  • Analizar diversas experiencias de las infancias y las adolescencias en la creación cinematográfica.

Plataforma: Zoom

Del 25 de octubre al 15 de noviembre | 2021

TALLER DISPONIBLE

Profesores:

Malena Fainsod , María Eugenia Corthey

Alumnos: 14

Audiencia:

Profesionales y estudiantes de todas las áreas del cine interesados en coordinar talleres audiovisuales para niños, niñas y adolescentes.

Módulos:

Semana uno – Lunes 25 de octubre:  Procesos de enseñanza-aprendizaje del lenguaje audiovisual con niñas, niños y adolescentes.

  • Elementos de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Contexto.
  • Presentar, manipular, acompañar.
  • Elementos específicos en procesos de enseñanza aprendizaje sobre la creación cinematográfica.
  • Perspectiva de género.
  • Perspectiva de derechos.
  • Experiencias y referencias.

Semana dos – Lunes 1 de noviembre: Las diferentes etapas de la infancia y la adolescencia en la creación cinematográfica

  • Primera infancia
  • Segunda infancia
  • Pubertad
  • Adolescencia

Semana tres y semana cuatro – Lunes 8 y 15 de noviembre: Planificación 

  • Diseño de un taller de creación cinematográfica con niñas, niños y adolescentes: observación, fundamentación, objetivos, contenidos, metodología, bibliografía y filmografía.
  • Diseño de los encuentros de un taller: partes de un encuentro, secuencia didáctica, máximas.
Certificados:

Diploma de Asistencia al Taller y Certificado

Precio: 250 Euros

E-mail de contacto: altos.estudios@eictv.co.cu