La EICTV realiza un encuentro con varios representantes de la Unión Europea, la UNESCO o FAO, entre otras, para la realización de un proyecto que consiga la eco-soberanía de la Escuela Internacional de Cine y TV de San Antonio de los Baños.
Nuestro emplazamiento en la Finca de San Tranquilino de San Antonio de los Baños, las instalaciones con las que cuenta la escuela y los principios de nuestra comunidad, nos permiten soñar en llegar en un futuro, no muy lejano, a un estado de eco-soberanía. Un objetivo para el que la escuela está comenzando un programa de cooperación internacional con las entidades en Cuba más comprometidas con el medio ambiente y el desarrollo sostenido.
Al encuentro con la dirección de la escuela y algunos jefes de área (como cocina, huerto o energía) asistieron: Juan Garay (Cooperación Unión Europea), Sergio Novas Tejero (Representante Unión Europea), Katherine Müller (Embajadora de la Oficina Regional de la UNESCO), Tatiana Villegas (Oficina Regional de la UNESCO), María Orbe
(Oficina Regional de la UNESCO), Marcelo Resende de Souza (Representante de la FAO en Cuba), Alois Arencibia Aruca (Miembro del Comité de CUBASOLAR), Giraldo Jesús Martín Martín (Director Estación Experimental “Indio Hatuey”) y Tito Núñez (Eco Restaurante “El Romero”) para dialogar materias de sostenibilidad alimenticia, uso de
energías sostenibles o acceso y distribución de agua. Un acto de voluntades de aplicar pequeñas medidas que harán la diferencia en nuestro día a día.
Siguiendo los compromisos nacionales e internacionales de priorizar la dimensión global de los problemas medio ambientales y posicionar un modo de vida sostenible en el centro de nuestros objetivos, la EICTV inicia este proceso de cooperación internacional que nos permitirá sacar el mejor provecho de nuestro bello entorno sin dañarlo.
Por nuestro emplazamiento y características ambientales y humanas, la EICTV sería un interesante modelo de sostenibilidad alimenticia y uso responsable de los recursos. Nuestro entorno nos permite ilimitadas fuentes naturales y el entendimiento de esta escuela como una comunidad supone la implicación de trabajadores, estudiantes y profesores en el mantenimiento de estos principios. Incluso, la inclusión de temas
medioambientales en el engranaje académico ya que el objetivo es el desarrollo de un modelo eco-soberano, participativo – donde toda la comunidad de la Escuela se sienta involucrada.
Nuestros alumnos son jóvenes concienciados con el medio ambiente y, más que ninguna otra generación de cineastas hasta el momento, deberán tenerlos en cuenta como una forma de trabajo y vida, y no sólo una preocupación. Como comunidad artística, es nuestra responsabilidad servir de ejemplo a la asimilación de modos de
vida más sostenibles y respetuosos con nuestro planeta azul.
Y, como afirmó Katherine Müller, Embajadora de la Oficina Regional de la UNESCO, podemos ser una excelente experiencia que sirva de ejemplo a otras escuelas de cine e instituciones educativas en la instauración de un modelo basado en una propuesta de autosuficiencia alimentaria y energética, cuyas líneas principales están encaminadas a
la búsqueda de soluciones viables, sostenibles y sustentables-desde la eco-soberanía.